Данилова Л. І., Кірик М. Ю.

Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти

Навчально-методичний посібник

Львів : Світ

2019

135

Однотомне видання; Текст

373.3/.5.014.3(477)

К 43

У посібнику висвітлено особливості реформування початкової школи, подано методичні поради щодо компетентнісно-інтегрованого підходу й навчання молодших школярів, науково-теоретичне обґрунтування нових понять. Аналізуються можливі напрями інтеграції в початковій школі, опанування педагогічними технологіями інтегрованого навчання як одного із способів організації діяльності молодших школярів у світлі вимог Нової української школи. Наголошено на важливості врахування індивідуальних психологічних і вікових особливостей дітей при організації навчання. Пропонуються елементи сучасних методик, методів, прийомів і засобів навчання, в основу яких покладено систему інтегративного підходу, та шляхи їх використання в навчальному процесі. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних коледжів і педагогічних інститутів, вихователів груп продовженого дня.

#НУШ   #початкова школа   #реформування початкової освіти   #інтегровані уроки   #ранкове коло   #інтелект-карта   #лепбук  

978-966-914-231-3

Кірик_Данилова Нова_Укр_школа.pdf

2.02Mb

pdf

Завантажити